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如何培养孩子交际能力-南昌家教巴士


频道:学习宝典 来源:南昌家教巴士 点击:152 日期:2020-05-07
一、不要让孩子有某些特权
从小开始,就应该让他们多接触同龄的孩子,要给予他们发展独立性的自由,尽可能让孩子与其他邻里的孩子交往,要以平等的观念待人。并让他在穿衣、说话、玩耍、零花钱等方面与其他孩子一样,不要让孩子有某些特权。不要使自己的孩子产生一种以自己为中心的思想,这样会不利于孩子今后的发展。
 
二、让孩子多参加集体活动
孩子从三岁开始,便产生了某种交往的愿望,这是萌芽阶段的交往心理。随着进人小学,他们便进入了集体,进入了社会。这时他们便也有了与同龄人交往、沟通的强烈愿望,而集体生活则创造了适应于他们进行交往的最好条件。因此,父母要让孩子积极参加集体活动,在集体活动中,广交朋友,并且慎重地结交好朋友。并学会尊重他人、信任他人、凉解他人、乐于助人,学会调节集体和个人的关系。孩子的交际能力一定会大大提高。
 
三、增强孩子的自尊心和自信心
不要指责孩子太老实、没出息,不要当着外人说孩子不大方、见不得人等。这种责备会加重孩子的心理负担,打击孩子的自尊心和自信心,反而使他们更加退缩不前。并且帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质,如骄傲、吝啬、自私等,培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格,只有这样的孩子,在小伙伴中才是最有吸引力的。
 
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四、培养孩子的语言表达能力
从小就要培养孩子会说爱说,为他们进行交往活动打下必要的基础。注意培养孩子在语文课的学习中有意识地锻炼自己的表达能力,还要注意培养抽象思维能力,在说话时要注意表达的主题,并围绕表达的主题把意思一层一层地说清楚,不要说了半天,听话的人还搞不清楚你在说什么。多和别人交际,也是训练和提高表达能力的主要途径,表达能力是在实际中锻炼出来的。
 
五、为孩子创造一些交往的机会
家长出去串门时,尽可能把孩子带上。带着孩子,可以使孩子有机会接触各种各样的人,有机会学习一些社交礼仪和规矩,体会到交往的乐趣。也可以邀请其他小伙伴来家里玩耍、吃饭,锻炼培养孩子热情待客的习惯和善待别人的品性。还要多参加一些社会活动,增加孩子的见识。
 
六、要教育孩子掌握交往技巧
学会遵守时间,不说假话,严守信用;同别人见面时要说“您好”等,告别时要说“再见”等言语;当询问别人或请别人帮忙时要说“请”;当做错事或打扰别人时要说“对不起” “打扰了”;当别人给了你帮助时要说“谢谢”;当别人进屋或者离开时,你应站起来欢迎或送别;要学会宽容别人、体谅别人的思想感情,并真诚地对待别人等等。要教育孩子掌握这些与人交往的技巧,因为大部分人不愿与不会交往技巧的人交往。
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